DO30-3a 多功能校準儀 型號DO30-3A

DO30-3a 多功能校準儀 型號DO30-3A

一、用途、特點 

DO30-3a型多功能校準儀（以下簡稱校準儀）是具有五位半LCD液晶屏數(shù)字顯示輸出值，并可同屏顯示被檢表誤差、誤差修正值、輸出量百分比、被檢表滿度值、步進值、頻率等參數(shù)的交直流電壓、電流校準源。另設有22檔標準電阻器組，方便校準**表電阻檔。備有RS232接口實現(xiàn)數(shù)據(jù)自動處理功能。

校準儀采用的穩(wěn)幅、功放、保護新，使其穩(wěn)定性好、精度高、量程寬、分檔細、；幅值調節(jié)選擇數(shù)字鍵式控制和編碼器調節(jié)組合，使其控制靈活，反應迅速，實現(xiàn)定值輸出和連續(xù)調節(jié)的不同需求，使用*加方便快捷。適用于檢定、校驗四位半數(shù)字三用表、**0.2以下電流、電壓表頭及相應精度等的多用表。亦可作為高穩(wěn)定度測試電源使用，配合高等標準表，校對0.2以上電流、電壓表。**應用于工礦企業(yè)、科研院所、鐵路、電力等單位的質檢、計量及儀表維修等。

二、主要功能  

2.1 5位半LCD數(shù)字顯示輸出量，同屏顯示檔位、量程、被檢表示值誤差r_A和引用誤差r_m、誤差修正值、輸出量百分比、被檢表滿度值、頻率、步進值，按實際值和百分比兩種方式同時顯示輸出量，即時讀出被檢儀表的誤差，省時省力。

2.2 采用調節(jié)器鍵盤控制輸出量的增減。調節(jié)器上有鍵盤和編碼器兩種配置，光標初始位置在后一位，按左右箭頭可移動至除位數(shù)字外的各位數(shù)下方。編碼器依光標位置增減數(shù)值。鍵盤控制量分為100%/N、10%/N、1%/N、0. 1%/N、0.01%/N（N為4、5、6、10、15）。

2.3 交、直流電壓輸出范圍:0～250mV～1V～2.5V～5V～10V～25V～50V～100V～250V～500V～1000V,電壓輸出1100V。/交、直流電流輸出范圍:0～100uA～500uA～2mA～5mA～20mA～50mA～200mA～500mA～2A～5A～20A,電流輸出22A。

2.4 除儀器標注的量程外，還可以通過調節(jié)器上的滿度鍵進行量程擴展，如250 mV檔可擴展為75 mV、100 mV、125 mV、150 mV、200 mV、250mV、300mV具體擴展量程見表2（DO30-3a）、表4（DO30-3）。限度滿足被檢表**量程檢測的需求。

2.5為滿足**被檢表的不同需要，校準儀設有主要輸出端子兩只，分別為公共端（黑色接線柱）和交直流輸出端（紅色接線柱）；黑色接線柱與紅色接線柱之間是交、直流電壓和電流輸出端；輔助輸出插孔：兩只（黃色插孔：標號Ⅰ、Ⅱ）。黑色接線柱與黃色插孔Ⅰ之間是測試10A以內高內阻電流表的輸出端。黑色接線柱與黃色插孔Ⅱ之間是測試1A以內高內阻電流表的輸出端.

 2.6供選擇的交流頻率為五種：同步、50Hz、60Hz(59.7HZ)、400Hz、1000Hz（用晶振頻率的穩(wěn)定性）。50Hz輸出可以選擇市電同步，以減小被檢表的拍頻影響。

2.7 輸出超載能自動保護，手動復位。（當儀表超載或在未接計算機時按確認鍵屏幕顯示“Send to PC”時，按復位鍵儀器恢復正常。）

2.8 標準電阻選擇

根據(jù)需要的電阻值，選擇不同的檔位。從黑插孔和黃“×1”插孔可以輸出10Ω～24kΩ共11種標準電阻，從黑插孔和黃“×1000”插孔可以輸出10kΩ～24MΩ共11種標準電阻。

2.9鉗形表測量：配用本廠標準線圈，可測量0～1000A電流，轉換誤差±0.1%。（撥動前面板右下方的鉗形表/實際值選擇開關，置于鉗形表一側即可實現(xiàn)鉗形表測試值顯示）

2.10除儀器本身具有的功能外，還可以通過RS232接口連接計算機，選用本公司計量軟件進行數(shù)據(jù)處理，聯(lián)機打印測試數(shù)據(jù)。

三、參數(shù) 

3.1 穩(wěn)定性：   AC﹤滿量程的0.02%/5分鐘

                   DC﹤滿量程的0.01%/5分鐘

作精密測量時儀器需預熱兩小時。

3.2 交流失真度： ﹤0.5%

3.3 直流紋波系數(shù)：﹤0.5%（額定輸出時）

3.4 輸出頻率及誤差范圍：同步、50Hz、60 Hz(59.7Hz)、400 Hz、1000Hz <1%(或市電同步)

3.5 輸出電壓、電流以及標準電阻的范圍及準確度（23℃±2℃，輸出值大于10%量程）如表1、表2

                                                     表1

 

 

 

 

 

被檢表量程設置                                  表2